模擬電子技術實驗系統，模擬電路實驗箱
2024-05-12 06:53模擬電子技術指的是運用電子學原理和技術手段，對非數字信號（如聲音、圖像等）進行處理、傳輸和轉換的技術領域。它是現代電子技術中非常重要的一個分支，廣泛應用于各種電子設備、通訊系統、計算機網絡等領域。
模擬電子技術主要包括信號源、放大器、濾波器、多路復用器和調制解調器等模塊。這些模塊的作用各不相同，但都是模擬電子技術中不可或缺的部分。例如，信號源用于產生原始信號，放大器用于增強信號的幅度，濾波器用于濾除信號中的噪聲和干擾，多路復用器用于將多個信號合并成一個信號進行傳輸，而調制解調器則用于將模擬信號轉換為數字信號或數字信號轉換為模擬信號。
模擬電子技術的應用范圍非常廣泛，包括音頻設備、視頻設備、無線電通信、雷達、航空航天等領域。在醫學、環保、能源等領域也存在著大量應用模擬電子技術的設備和系統。模擬電子技術的作用主要包括提供信號處理和轉換技術，將自然界的信號轉化為電子信號進行處理和分析，以及實現各種形式的信息傳輸和交換，如音頻、視頻、數據等。
隨著科技的不斷進步和應用領域的拓展，模擬電子技術的發展趨勢表現為精度和速度不斷提高，低功耗和便攜化成為主流。同時，模擬電子技術也與現代許多學科如自動化、電氣或數學等保持密切相關，為各種工業控制設備和電路提供了實際應用的解決方案。
模擬電子技術實驗系統
一、產品簡介
模擬電子技術實驗系統是結合模擬課程的實驗教學特點，在原有教學實驗產品實際教學的基礎上，由福建師范大學林章老師實踐并提出改進方案設計而成。此款產品借鑒了國內主流產品的設計特點，總結學校在實驗課程中發現的問題，有針對性的加以解決。產品本著實驗設計型以提高學生的動手能力的培養、產品牢固型以提高產品的皮實驗程度不易損壞、操作靈活型以產品使用靈活保管方便為目的。
實驗系統采用模塊化設計，重要知識點電路開放，電路形式、元件選取、數值大小均需要學生自行設計。電路元件采用直插元件，電阻、電感、電容采用100V以上耐壓直插元件，提高產品的整體牢固性，設備不易損壞。
電路采用單元實驗板形式組成，單元實驗板按實驗類型分類，有不同的實驗模式。各模塊即可獨立實驗，又可相互組合，完成系統實驗。單元實驗重要知識點開放，由學生設計后在庫中選取相應參數元件，連接到選定位置。器件選用上符合不易損壞、參數可調范圍大、更換方便的要求。模擬實驗系統為實驗室一體化規劃，對實驗產品的存儲、保管統一設計，配備有模塊保存箱。學生實驗結束后，要按要求把實驗物品放置到統一的規劃公位置，便于檢查也使實驗室整潔化一。
二、技術指標
（1）位箱為38*40*35CM便于實驗室放置
（2）源12V、-12V獨立供電，帶有電源濾波器和自動過載保護功能
（3）驗板包含有下述電路：
1、MD-01號板《常用電子元件測試單管放大器 直流穩壓電源 跟隨器設計開發板》
此開發板電路可完成常用電子元件測試、單管放大器、直流穩壓電源，跟隨器設計開發等實驗內容。實驗方法采用驗證和設計相結合的方式，對參數測量要求嚴格的實驗采用驗證方式 ,對注重過程的內容采用設計方式。考慮到不同的測試儀表的規格，在電路設計上留有不同的驅動電路，一如晶體管共射極單管放大電路,設計有1：100，1：1000比例的輸入信號接口，便于對5mV等小信號和豪伏表的觀測。二如輸入、輸出支路需與主電路斷連處理便于對輸入輸出的阻抗的測量，電源支路斷連處理，便于對電流的測量等。三如加大基極電位器的精度，使射極電壓調節到0.2V，以保證實驗的完整性。
射極跟隨器放大電路;直流穩壓電源電路,全開放型設計，只提供獨立的元件，實驗由學生設計完成。
此板中包含的電路有：
供電電路：
1、+12V，1A，帶自恢復保護電路。
2、-12V，1A，帶自恢復保護電路。
3、帶電源濾波、工作指示等
晶體管共射極單管放大電路：
1、※有1：100，1：1000比例的輸入信號接口，便于對5mV等小信號和豪伏表的觀測。
2、輸入、輸出支路需與主電路斷連處理便于對輸入輸出的阻抗的測量。
3、電源支路斷連處理，便于對電流的測量。
4、※射極電壓應能調節到0.2V，以保證實驗的完整性。
射極跟隨器放大電路：
1、※全開放型設計，只提供獨立的三極管、電阻、電容、電位器等器件，全部開放，實驗時由學生設計連線。
2、三極管不少于8050、8550、3DG12三種。
3、其它器件放置合理，方便使用。
直流穩壓電源電路
1、全開放型設計，只提供獨立的元件，實驗由學生設計完成。AC220V輸入端口（注意保護）、變壓器部件、整流橋部件、7805、7905、7812、7912、LM317獨立部件、獨立1N4007二極管四個、20歐姆電阻二個、220uF8uF@uF電解電容各一個、120歐姆、240、20歐姆電阻各一個。
2、其它器件放置合理，方便使用。
此模塊可開設實驗
1、實驗一常用電子元件測試實驗
2、實驗二晶體管共射極放大器實驗
3、實驗三晶體管共集電極放大器實驗設計型
4、實驗四 直流穩壓電源實驗設計型
2、MD-02號板《差分放大器 功率放大器》此板中包含的電路有：
供電電路：
1、+12V，1A，帶自恢復保護電路。
2、-12V，1A，帶自恢復保護電路。
3、帶電源濾波、工作指示等
差分放大器電路：
1、輸入回路、負載回路開放型設計。
2、進口多圈精密可調電阻。
3、留有電源輸入開關。
4、電源支路帶有功能開關，方便支路電阻測量
OTL分立件功率放大器電路：
1、可調電位器，易于更換。
2、支路測試點設置合理，便于測量。
3、留有電源輸入端子孔，帶有防反接功能。
4、電源支路帶有功能開關，方便支路電阻測量
OTL集成功率放大器電路：
1、可調電位器，易于更換。
2、支路測試點設置合理，便于測量。
3、留有電源輸入端子孔，帶有防反接功能。
4、電源支路帶有功能開關，方便支路電阻測量
喇叭音響電路：
1、8歐外置喇叭。
2、輸入、輸出回路開放。
此模塊可開設實驗
1、實驗一、OTL集成功率放大器實驗
2、實驗二、OTL分立功率放大器實驗
3、實驗三、差分放大器實驗
3、MD-03號板《RC振蕩器負反饋放大器波形發生器》此板中包含的電路有：
供電電路：
1、+12V，1A，帶自恢復保護電路。
2、-12V，1A，帶自恢復保護電路。
3、帶電源濾波、工作指示等
晶體管兩級負反饋放大電路：
1、晶體管兩級放大器電路Q1放大器、Q2放大器，中間級聯。
2、負反饋支路開放設計，由學生連接接入或斷開。
4、電源支路帶有功能開關，方便支路電阻測量。
RC正弦波振蕩器
1、放大器單元電路
2、雙T網絡
3、RC串并聯網絡
三角波、方波發生器電路
1、三角波發生器可調
2、方波發生器電路
此模塊可開設實驗
1、實驗一晶體管兩級放大器實驗
2、晶體管兩級負反饋放大器實驗
3、實驗二 三角波 方波發生器實驗
4、實驗三 RC正弦波振蕩器實驗
4、MD-04號板《集成運算放大器 RC振蕩器開發板》此板中包含的電路有：供電電路：
1、+12V，1A，帶自恢復保護電路。
2、-12V，1A，帶自恢復保護電路。
3、帶電源濾波、工作指示等此模塊中的電路為開放式電路由學生自行設計電路和選擇參數。
4、此模塊為全開放型設計，運放使用LM324四運放芯片，只留出管腳，電源輸入端口有保護功能。
5、獨立電阻、電容、二極管共計22個
6、獨立電位器3個
7、可調直流電源2路 -8V至+8V連續可調
8、元件開放接口9個
9、RC振蕩器電路
10、輸出輸出信號轉接器二個
11、獨立三端電位器三個
此模塊可開設實驗
1、實驗一 積分、微分、指數、對數運算實驗設計
2、實驗二 比例放大、加減法、比較器運算實驗設計
3、實驗三 低通、高通、帶通、帶阻有源濾波器實驗設計
4、實驗四 可調直流電平輸出實驗
三、實驗內容
實驗一常用電子元件測試實驗
實驗二晶體管共射極放大器實驗
實驗三晶體管共集電極放大器實驗設計型
實驗四 直流穩壓電源實驗設計型
實驗五OTL集成功率放大器實驗
實驗六OTL分立功率放大器實驗
實驗七 差分放大器實驗
實驗八 晶體管兩級放大器實驗
實驗九 晶體管兩級負反饋放大器實驗
實驗十 三角波 方波發生器實驗
實驗十一 RC正弦波振蕩器實驗
實驗十二 積分、微分、指數、對數運算實驗設計
實驗十三 比例放大、加減法、比較器運算實驗設計
實驗十四 低通、高通、帶通、帶阻有源濾波器實驗設計
實驗十五 可調直流電平輸出實驗
四、模擬電子技術實驗系統配置表
模擬電子技術主要包括信號源、放大器、濾波器、多路復用器和調制解調器等模塊。這些模塊的作用各不相同，但都是模擬電子技術中不可或缺的部分。例如，信號源用于產生原始信號，放大器用于增強信號的幅度，濾波器用于濾除信號中的噪聲和干擾，多路復用器用于將多個信號合并成一個信號進行傳輸，而調制解調器則用于將模擬信號轉換為數字信號或數字信號轉換為模擬信號。
模擬電子技術的應用范圍非常廣泛，包括音頻設備、視頻設備、無線電通信、雷達、航空航天等領域。在醫學、環保、能源等領域也存在著大量應用模擬電子技術的設備和系統。模擬電子技術的作用主要包括提供信號處理和轉換技術，將自然界的信號轉化為電子信號進行處理和分析，以及實現各種形式的信息傳輸和交換，如音頻、視頻、數據等。
隨著科技的不斷進步和應用領域的拓展，模擬電子技術的發展趨勢表現為精度和速度不斷提高，低功耗和便攜化成為主流。同時，模擬電子技術也與現代許多學科如自動化、電氣或數學等保持密切相關，為各種工業控制設備和電路提供了實際應用的解決方案。
模擬電子技術實驗系統
一、產品簡介
模擬電子技術實驗系統是結合模擬課程的實驗教學特點，在原有教學實驗產品實際教學的基礎上，由福建師范大學林章老師實踐并提出改進方案設計而成。此款產品借鑒了國內主流產品的設計特點，總結學校在實驗課程中發現的問題，有針對性的加以解決。產品本著實驗設計型以提高學生的動手能力的培養、產品牢固型以提高產品的皮實驗程度不易損壞、操作靈活型以產品使用靈活保管方便為目的。
實驗系統采用模塊化設計，重要知識點電路開放，電路形式、元件選取、數值大小均需要學生自行設計。電路元件采用直插元件，電阻、電感、電容采用100V以上耐壓直插元件，提高產品的整體牢固性，設備不易損壞。
電路采用單元實驗板形式組成，單元實驗板按實驗類型分類，有不同的實驗模式。各模塊即可獨立實驗，又可相互組合，完成系統實驗。單元實驗重要知識點開放，由學生設計后在庫中選取相應參數元件，連接到選定位置。器件選用上符合不易損壞、參數可調范圍大、更換方便的要求。模擬實驗系統為實驗室一體化規劃，對實驗產品的存儲、保管統一設計，配備有模塊保存箱。學生實驗結束后，要按要求把實驗物品放置到統一的規劃公位置，便于檢查也使實驗室整潔化一。
二、技術指標
（1）位箱為38*40*35CM便于實驗室放置
（2）源12V、-12V獨立供電，帶有電源濾波器和自動過載保護功能
（3）驗板包含有下述電路：
1、MD-01號板《常用電子元件測試單管放大器 直流穩壓電源 跟隨器設計開發板》
此開發板電路可完成常用電子元件測試、單管放大器、直流穩壓電源，跟隨器設計開發等實驗內容。實驗方法采用驗證和設計相結合的方式，對參數測量要求嚴格的實驗采用驗證方式 ,對注重過程的內容采用設計方式。考慮到不同的測試儀表的規格，在電路設計上留有不同的驅動電路，一如晶體管共射極單管放大電路,設計有1：100，1：1000比例的輸入信號接口，便于對5mV等小信號和豪伏表的觀測。二如輸入、輸出支路需與主電路斷連處理便于對輸入輸出的阻抗的測量，電源支路斷連處理，便于對電流的測量等。三如加大基極電位器的精度，使射極電壓調節到0.2V，以保證實驗的完整性。
射極跟隨器放大電路;直流穩壓電源電路,全開放型設計，只提供獨立的元件，實驗由學生設計完成。
此板中包含的電路有：
供電電路：
1、+12V，1A，帶自恢復保護電路。
2、-12V，1A，帶自恢復保護電路。
3、帶電源濾波、工作指示等
晶體管共射極單管放大電路：
1、※有1：100，1：1000比例的輸入信號接口，便于對5mV等小信號和豪伏表的觀測。
2、輸入、輸出支路需與主電路斷連處理便于對輸入輸出的阻抗的測量。
3、電源支路斷連處理，便于對電流的測量。
4、※射極電壓應能調節到0.2V，以保證實驗的完整性。
射極跟隨器放大電路：
1、※全開放型設計，只提供獨立的三極管、電阻、電容、電位器等器件，全部開放，實驗時由學生設計連線。
2、三極管不少于8050、8550、3DG12三種。
3、其它器件放置合理，方便使用。
直流穩壓電源電路
1、全開放型設計，只提供獨立的元件，實驗由學生設計完成。AC220V輸入端口（注意保護）、變壓器部件、整流橋部件、7805、7905、7812、7912、LM317獨立部件、獨立1N4007二極管四個、20歐姆電阻二個、220uF8uF@uF電解電容各一個、120歐姆、240、20歐姆電阻各一個。
2、其它器件放置合理，方便使用。
此模塊可開設實驗
1、實驗一常用電子元件測試實驗
2、實驗二晶體管共射極放大器實驗
3、實驗三晶體管共集電極放大器實驗設計型
4、實驗四 直流穩壓電源實驗設計型
2、MD-02號板《差分放大器 功率放大器》此板中包含的電路有：
供電電路：
1、+12V，1A，帶自恢復保護電路。
2、-12V，1A，帶自恢復保護電路。
3、帶電源濾波、工作指示等
差分放大器電路：
1、輸入回路、負載回路開放型設計。
2、進口多圈精密可調電阻。
3、留有電源輸入開關。
4、電源支路帶有功能開關，方便支路電阻測量
OTL分立件功率放大器電路：
1、可調電位器，易于更換。
2、支路測試點設置合理，便于測量。
3、留有電源輸入端子孔，帶有防反接功能。
4、電源支路帶有功能開關，方便支路電阻測量
OTL集成功率放大器電路：
1、可調電位器，易于更換。
2、支路測試點設置合理，便于測量。
3、留有電源輸入端子孔，帶有防反接功能。
4、電源支路帶有功能開關，方便支路電阻測量
喇叭音響電路：
1、8歐外置喇叭。
2、輸入、輸出回路開放。
此模塊可開設實驗
1、實驗一、OTL集成功率放大器實驗
2、實驗二、OTL分立功率放大器實驗
3、實驗三、差分放大器實驗
3、MD-03號板《RC振蕩器負反饋放大器波形發生器》此板中包含的電路有：
供電電路：
1、+12V，1A，帶自恢復保護電路。
2、-12V，1A，帶自恢復保護電路。
3、帶電源濾波、工作指示等
晶體管兩級負反饋放大電路：
1、晶體管兩級放大器電路Q1放大器、Q2放大器，中間級聯。
2、負反饋支路開放設計，由學生連接接入或斷開。
4、電源支路帶有功能開關，方便支路電阻測量。
RC正弦波振蕩器
1、放大器單元電路
2、雙T網絡
3、RC串并聯網絡
三角波、方波發生器電路
1、三角波發生器可調
2、方波發生器電路
此模塊可開設實驗
1、實驗一晶體管兩級放大器實驗
2、晶體管兩級負反饋放大器實驗
3、實驗二 三角波 方波發生器實驗
4、實驗三 RC正弦波振蕩器實驗
4、MD-04號板《集成運算放大器 RC振蕩器開發板》此板中包含的電路有：供電電路：
1、+12V，1A，帶自恢復保護電路。
2、-12V，1A，帶自恢復保護電路。
3、帶電源濾波、工作指示等此模塊中的電路為開放式電路由學生自行設計電路和選擇參數。
4、此模塊為全開放型設計，運放使用LM324四運放芯片，只留出管腳，電源輸入端口有保護功能。
5、獨立電阻、電容、二極管共計22個
6、獨立電位器3個
7、可調直流電源2路 -8V至+8V連續可調
8、元件開放接口9個
9、RC振蕩器電路
10、輸出輸出信號轉接器二個
11、獨立三端電位器三個
此模塊可開設實驗
1、實驗一 積分、微分、指數、對數運算實驗設計
2、實驗二 比例放大、加減法、比較器運算實驗設計
3、實驗三 低通、高通、帶通、帶阻有源濾波器實驗設計
4、實驗四 可調直流電平輸出實驗
三、實驗內容
實驗一常用電子元件測試實驗
實驗二晶體管共射極放大器實驗
實驗三晶體管共集電極放大器實驗設計型
實驗四 直流穩壓電源實驗設計型
實驗五OTL集成功率放大器實驗
實驗六OTL分立功率放大器實驗
實驗七 差分放大器實驗
實驗八 晶體管兩級放大器實驗
實驗九 晶體管兩級負反饋放大器實驗
實驗十 三角波 方波發生器實驗
實驗十一 RC正弦波振蕩器實驗
實驗十二 積分、微分、指數、對數運算實驗設計
實驗十三 比例放大、加減法、比較器運算實驗設計
實驗十四 低通、高通、帶通、帶阻有源濾波器實驗設計
實驗十五 可調直流電平輸出實驗
四、模擬電子技術實驗系統配置表
| 序號 | 設備名稱 | 數量 | 性質 | |
| 1 |
系統主體 |
直流穩壓電源、跟隨器、晶體管基本放大器開發板 | 1 | 標準配置 |
| 2 | 差分放大功率放大器模塊板 | 1 | ||
| 3 | 兩級放大負反饋RC振蕩器模塊板 | 1 | ||
| 4 | 集成運算放大器設計開發板 | 1 | ||
| 5 | 配套 | 模塊板存儲柜(或每套一箱) | 1 | |
| 6 | 輔助 | 信號線 | 20 | |
| 7 | 電源 | 1 | ||
| 8 | 電源線 | 1 | ||