步進伺服控制綜合實訓平臺不僅融合了多種高新技術,還為學生提供了一個接近真實工業環境的低風險學習平臺。通過使用步進電機和伺服電機,學生可以深入了解電機的工作原理及其控制方法。無論是對電機的選型、接線、參數設置,還是對驅動器的程序編寫和調試,學生都可以在這個平臺上獲得實踐經驗。平臺還配備了觸摸屏,使學生能夠通過人機界面直觀地進行操作和監控,進一步提升了他們的實際操作能力。
平臺的設計理念也充分體現了現代教育的先進性。它不但允許學生進行單獨的系統操作和調試,還鼓勵他們通過多任務的綜合實訓提升整體能力。例如,學生可以在平臺上實現步進電機與伺服電機的協同控制,提高他們對復雜系統的集成能力和編程技巧。同時,平臺提供的豐富實訓項目,如電氣控制電路的安裝和PLC編程、基于絕對位置系統的主軸對位控制等,都是為培養學生的綜合技能量身定制的。
步進伺服控制綜合實訓平臺是一個將理論與實踐完美結合的教育工具。它不僅提高了學生的實際動手能力,更為他們未來的職業發展打下堅實的基礎。通過這樣的高科技平臺,學生們將更好地適應即將到來的技術革命,成為具有創新能力和實踐精神的工程師,為社會貢獻自己的智慧與力量。
DBSM-612 步進伺服控制綜合實訓平臺
PLC步進伺服控制綜合實訓平臺,它集二軸定位模型、PLC、步進運動控制系統、伺服運動控制系統、人機界面、傳感器等技術于一體的實訓教學裝置,適合機電一體化、電氣 工程、自動化等專業實訓教學、課程設計、畢業設計。
二、步進伺服控制綜合實訓平臺實訓項目
任務一:步進電機及驅動器的使用
1.步進電機及驅動器的選型
2.步進電機及驅動器控制回路的接線
3.步進電機驅動器的設置
4.PLC 控制步進電機的程序編寫
5.步進電機運行與調試
任務二:伺服電機及驅動器的使用
1.伺服電機驅動器及伺服電機的選型
2.伺服電機驅動器及伺服電機的接線
3.伺服電機驅動器參數設置
4.通過操作面板控制伺服電機的運行
5.使用伺服軟件控制伺服電機的運行
任務三:觸摸屏的使用
1.觸摸屏的安裝
2.觸摸屏供電電路連接
3.觸摸屏組態界面制作
4.觸摸屏與 PLC 通信參數設置
任務四:電氣控制電路的安裝和 PLC 編程
1.PLC步進電機驅動器及伺服電機驅動器電氣電路連接
2.PLC步進電機驅動器的定位控制程序編寫
3.PLC伺服電機驅動器的控制程序編寫
4.基于 PLC 的步進電機二軸旋轉控制程序編寫
5.基于步進電機絕對位置系統的主軸對位控制程序編寫
6.基于觸摸屏控制二軸高速同步運轉程序編寫
任務五:系統調試與運行
三、PlC伺服控制綜合實訓平臺技術性能
1.輸入電源:單相三線~220V±10% 50Hz
2.工作環境:溫度-10℃~+40℃相對濕度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.裝置容量:<1.0kVA
4.整機尺寸:1200mm×800mm×1100mm
四、系統組成及功能
1.機構部分:包括實訓桌、工業鋁型材、抽屜、二軸旋轉模型(含精密滾珠絲桿、主軸同步機構、檢測傳感器、限位開關)等組成。
2.PLC 主機:CPU1214DC/DC/DC+SB1222(內置14路數字量輸入/10路數字量輸出)輸出四路高速脈沖可控制步進機驅動器和伺服電機驅動器
3.步進系統:一套用于水平軸驅動。
4.伺服系統:伺服系統兩套,用于主軸同步運行驅動。
5.人機界面:采用 64K 色 7寸彩色工業觸摸屏。
6.配二軸旋轉模型
五、PlC伺服控制綜合實訓平臺主要配置
PlC伺服控制綜合實訓平臺 | ||||
名稱 | 型號 | 數量 | 單價 | 備注 |
實訓臺 | 1 | 臺 | ||
PLC | CPU1214DC/DC/DC+SB1222 | 1 | 臺 | |
觸摸屏 | 昆侖通泰7寸 | 1 | 臺 | |
步進電機含驅動器 | 2 | 套 | ||
伺服電機含驅動器 | 2 | 套 | ||
絲杠導軌 | 2 | 套 | ||
傳感器 | 8 | 個 | ||
安全插線 | 若干 | 根 | ||
安全插線 | 若干 | 根 | ||
實驗指導書 | 1 | 本 | ||
編程電纜 | 1 | 根 | ||
編程軟件 | 1 | 套 | ||
仿真軟件 | 1 | 套 |