一、計算機教室
進行信息技術教學的場所。也可間作信息技術培訓、課件制作等。
二、功能與要求
室 別 |
主要功用 |
要 求 |
備 注 |
計算機教室 |
用于信息技術課程的教學和學生上機實習、課外培訓等 |
1. 宜有抗強電磁場干擾的措施,地板材料宜防靜電 |
|
過渡用房 |
供學生進入計算機教室之前更衣換鞋之用,同時可作配電房 |
放置鞋柜、衣架、穩壓電源、滅火器等 |
|
資料儲存及工作室 |
教師、管理人員工作、維修及放置軟件資料等 |
可放置工作臺、資料柜等 |
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序號 |
設備名稱 |
規 格 要 求 |
單位 |
數量 |
備注 |
|
廣播類AP語言教室 |
|
|||
1 |
調頻發射臺 |
|
座 |
1 |
|
2 |
收錄機 |
|
臺 |
1 |
|
3 |
教師工作臺 |
|
臺 |
1 |
|
4 |
語言學習桌/椅 |
|
套 |
1/人 |
|
5 |
收音機 |
含耳機一副 |
臺 |
1/人 |
|
|
音頻感應類AP語言教室 |
|
|||
1 |
音頻感應發射系統 |
|
套 |
1 |
|
2 |
收錄機 |
|
臺 |
1 |
|
3 |
教師工作臺 |
|
臺 |
1 |
|
4 |
音頻感應接收器 |
含耳機一副 |
臺 |
1/人 |
|
5 |
語言學習桌/椅 |
|
套 |
1/人 |
|
|
紅外發射類AP語言教室 |
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|||
1 |
音頻信號載波紅外發射系統 |
|
套 |
1 |
|
2 |
收錄機 |
|
臺 |
1 |
|
3 |
教師工作臺 |
|
臺 |
1 |
|
4 |
音頻紅外接收器 |
含耳機一副 |
臺 |
1/人 |
|
5 |
語言學習桌/椅 |
|
套 |
1/人 |
|
2、AA(AAC)型語言教室的基本配置
序號 |
設 備 名 稱 |
規 格 要 求 |
單位 |
數量 |
備注 |
|
|
教師部分 |
|
||||
1 |
計算機控制的教師主控臺 |
i. 規格及形狀:以能放置語言學習系統的 |
套 |
1 |
計算機及信息傳送 |
|
2 |
非計算機控制的教師主控臺 |
i. 規格及形狀:以能放置語言學習系統的 |
套 |
1 |
指由單片機控制或邏輯控制或開關控制等其它類型的主控制臺。 |
|
3 |
教師用椅 |
|
把 |
1 |
|
|
4 |
無源音箱 |
i. 頻率響應:100Hz ~ 8000Hz |
個 |
2 |
兩者任選其一 |
|
有源音箱 |
個 |
2 |
||||
5 |
主控臺直流穩壓電源 |
電源的電壓、特性與功率應滿足語言學習系統連續工作8小時的供電要求 |
套 |
1 |
|
|
學生用直流穩壓電源 |
套 |
1 |
學生用直流供電必配 |
|||
|
學生部分 |
|
||||
6 |
學生音頻聽答器 |
|
臺/人 |
|
適用于AA型語言教室 |
|
7 |
學生音頻聽答器 |
|
臺/人 |
|
||
8 |
學生錄音機 |
|
臺/人 |
|
適用于AAC型語言教室 |
|
9 |
學生錄音機 |
|
臺/人 |
|
||
10 |
耳機話筒組 |
|
副/人 |
|
|
|
11 |
單人語言學習桌 |
不小于600mm×400mm×780mm(有隔音板或無隔音板) |
張/人 |
|
按教室空間所容納的學生人數與選配 |
|
雙人語言學習桌 |
不小于1400mm×400mm×780mm(有隔音板或無隔音板) |
張/2人 |
|
|||
三人語言學習桌 |
不小于2100mm×400mm×780mm(有隔音板或無隔音板) |
張/3人 |
|
|||
12 |
學生用椅 |
|
把/人 |
|
|
|
|
備件、附件及專用工具 |
|
||||
1 |
音頻信號傳輸電纜 |
屏蔽線 |
套 |
全套 |
均含相關接插件 |
三、間數和面積(按每個年級6個平行班,每班小學45人、中學50人設計)
類 型 室 別 |
小學 |
中學 |
|
計算機教室 |
一般要求 |
1~2間,人均使用面積1.57 m2 |
2~3間,人均使用面積1.80 m2 |
較高要求 |
2~3間,人均使用面積1.80 m2 |
3間,人均使用面積2.00 m2 |
|
過渡用房 |
1間,使用面積不低于20 m2 |
1間,使用面積不低于20 m2 |
|
資料儲存室 |
1間,使用面積不低于30 m2 |
1間,使用面積不低于30 m2 |
注:平行班數多的學校,計算機教室(連同輔助用房)的數量相應增加。
四、基本工作條件
1、電源:三相四線,電源電壓220×(1±10%)V,電源頻率50Hz。供電網電壓如果超出此范圍,應配備穩壓電源。
2、環境溫度:0℃-40℃
3、相對濕度:不大于90%
4、連續工作時間:不小于8h
計算機教室
(一)、計算機教室的環境要求
1. 面 積:參見“間數與面積”表
2. 照 明:每位學生的書寫照度不應低于200Lx,教師臺面上方宜設置局部照明,書寫(應選用無塵的
白板)宜設局部照明,其垂直照度的平均值不應低于200Lx,板面上的照度均勻度不應低于0.7。書寫板面上的燈對學生和教師均不得產生直接眩光。合理調整計算機教室的照明與計算機屏的照度關系。
3. 遮 光:計算機室應配備窗簾
4. 換 氣:換氣次數不低于3次/h,并應采取各種有組織的自然通風措施,使室內二氧化碳濃度低于1.5‰。
5. 溫 度:宜安裝空調,空調器宜選用3~5KVA。
6. 噪 音:不大于55db
7. 通 訊:計算機室應設網絡接口
8. 電磁輻射:符合相關標準要求
9. 安 全:宜有防盜措施
(二)、計算機室的設計要求
1、 計算機室設立在具有防雷設施的樓房,并遠離電氣鐵道、高壓線路、變電所、微波發射塔、線路
等強電強磁場及有腐蝕氣體(如學校化學實驗室)的地方。
2、計算機教室必須要有良好的接地措施,以保證計算機安全可靠運行。
接地裝置要求:樓體接地系統接觸電阻≤1Ω,單獨設立接地系統接觸電阻≤4Ω。
3、南方氣候溫度高濕度大,計算機室宜設在樓房的中、上層,不宜設于首層和頂層。
4、宜采用縱向排布方式,兩列桌子的臨近邊沿之間的距離不應小于1300mm。若采用平行于教室前墻
的排布方式,前后排之間及縱向走道的凈距離均不應小于700mm。
5、 電源供電線路宜暗線敷設。教師及學生計算機桌上應設置電源插座,宜選用三芯插座,以保證供
電電源要有安全接地、工作接地。
6、地面的鋪設宜選用防靜電材料。
(三)、計算機教室的設備要求
1、結合計算機的發展和學校經濟能力,選擇相對先進的機型,計算機教室的計算機應聯網并向多媒體教學網發展,實現資源共享。同時加快各地教學軟件的引進和開發,發揮計算機輔助教學、學校行政管理、教學管理的作用和效益。
2、穩壓電源:電源供電網電壓在180V~230V可不考慮使用穩壓電源,如超出此范圍,應配置穩壓電源。穩壓電源選用按:
負載功率=標稱功率×70%選用。選用半導體(不宜電子管類)穩壓器。還要慎重選擇參數、功能完善的穩壓器;要求接入穩壓電源后供電給計算機設備不能產生零線對地線有電壓的穩壓設備。
№ |
設備名稱 |
規 格 要 求 |
單位 |
數量 |
備 注 |
1 |
信息傳送中控系統 |
進行切換計算機、網絡、視頻展示臺、投影機、DVD/VCD、錄像機、音頻等設備的信號 |
套 |
1 |
1、 根據需要和條件選 |
2 |
顯示裝置 |
電視或投影屏幕或背投等設備 |
套 |
1 |
|
3 |
不間斷電源 |
1000VA |
臺 |
1 |
|
4 |
無塵白板 |
|
塊 |
1 |
|
5 |
學生機 |
根據教學要求選擇配置 |
套 |
|
有條件的學校宜每個學生1臺機器 |
6 |
計算機桌 |
宜選用電腦專用桌 |
張 |
|
數量和規格根據需要定 |
7 |
學生座椅 |
|
張 |
|
1張/每生 |
8 |
教師座椅 |
|
張 |
1 |
|
9 |
穩壓電源 |
負載功率=標稱功率×70% |
臺 |
1 |
可放在過渡用房內 |
10 |
網絡 |
10/100M |
|
|
|
11 |
多媒體教學網 |
純軟件版、軟硬件版、純硬件版 |
|
|
|
過 渡 用 房
(一)、過渡用房的環境要求
1、 面 積:參見“間數與面積”表
2、 換 氣:換氣次數不低于3次/h,并應采取各種有組織的自然通風措施,控制環境溫度,使穩壓電
源正常工作,使室內二氧化碳濃度低于1.5‰。
(二)、過渡用房的設計要求
過渡用房宜緊靠計算機室,師生進入計算機教室之前在此更衣、換鞋。應設置衣架、鞋柜,同時可兼作配電房,放置穩壓器,滅火器材等,為方便監控,可用鋁合金玻璃門窗與計算機教室間隔。
資料儲存及工作室
(一)、環境要求
1、 面 積:參見“間數與面積”表
2、 遮 光:工作室應配備窗簾。
3、 換 氣:換氣次數不低于3次/h,并應采取各種有組織的自然通風措施,使室內二氧化碳濃度低于
1.5‰。
4、通 訊:工作室應設網絡接口。
(二)、設備要求
序號 |
設備名稱 |
規 格 要 求 |
單位 |
數量 |
備 注 |
1 |
計算機設備 |
信息資料的查詢、整理、準備等 |
套 |
|
計算機的配置和數量根據需要設置。 |
2 |
資料柜 |
存放信息技術方面的資料 |
個 |
|
規格和數量根據需要確定 |
3 |
工作臺 |
用于計算機的維修等 |
張 |
|
規格和數量根據需要確定 |
4 |
工具 |
維修計算機的相關工具 |
套 |
|
數量根據需要確定 |