DB-A6模擬電路實驗箱是根據最新的《高等工業學校電子技術基礎》教學大綱中確定的教學實驗要求為基礎，汲取了眾多專業教師的教學經驗，并綜合了眾多同類產品的優點而設計的。它函蓋了《模擬電子技術基礎》課程全部實驗內容，既為初學者提供了驗證性實驗電路，又為課程設計提供了擴展平臺。
一、系統特點
1、擴展性強。實驗電路采用單元電路方式設計，單元電路即基本實驗電路，再外接其他元件為該電路參數，或與其他的單元電路組合，完成不同的實驗要求。
2、實驗原理圖都印刷在實驗板表面，實驗電路由學生按照實驗原理圖進行搭建，既培養了學生的獨立思維能力及動手能力，也增強了該實驗箱的適用性、擴展性。
3、大部分元器件安裝在實驗板正面，增加了學生的感性認識；
4、實驗連線插孔采用鎖緊式鍍金插孔，通過焊接固定在實驗板上，不松動，不氧化，壽命長，連接可靠，維修方便、簡捷；
5、擴展實驗區由IC圓孔插座、阻容元件的接插件、三極管的接插件組成�？山硬咫娮�、電容、二極管、三極管，集成電路等，可進行課程設計實驗。
6、電源輸出均有過流保護，自動恢復功能。
7、實驗箱由一體型鉛合金型材制成，箱體牢固可靠，不變形，重量輕，絕緣安全性能好，開關箱蓋方便可靠，外型美觀，造型氣派。

二、系統組成
1、電源：輸入：AC 220V±10%，50HZ
輸出：※DC：+5V，DC I≥1A
※DC：–5V，DC I≥0.5A
※DC：±12V，DC I≥0.2A
※DC：-5V～-12V可調， I≥0.2A
※DC：＋5V～＋27V可調，DC I≥0.2A
以上各路輸出均有過流保護，自動恢復功能
※AC V:7.5V×2；AC I≥0.15A
2、直流信號源：
雙路 –0.5V～＋0.5V；–5V～＋5V兩檔連續可調.
3、函數發生器：最高輸頻率達到1MHz以上。
輸出頻率：10Hz～1MHz，分四檔
可輸出 方波： 0～20V
三角波：0～15V
正弦波：0～10V
4、數字頻率計（0～300KHz）
5、數字直流電壓表（0～30V）
6、分立元件電路
（1） 整流、濾波和串聯穩壓電路；（2）單級放大電路；（3）兩級阻容耦合放大電 路；
（4）負反饋放大電路；（5）射極跟隨器；（6）差動放大電路；（6）互補對稱功放電路；
（7）場效應管電路；（8）可控硅電路； （9）電阻、電容和二、三極管等組成；
（10）電位器組、12V燈泡、揚聲器。
7、集成模擬電路
（11）集成功放(LM386)；（12）集成穩壓電路
8、擴展實驗區提供8芯、14芯IC圓孔插座各1個，50個阻容元件的接插件，和3個三極管的接插件。
9、實驗箱尺寸：510mm*330mm*100mm(長*寬*高)

三、實驗項目
1、常用電子儀器使用練習、用萬用表測試二極管、三極管
2、單級放大電路
3、兩級放大電路
4、負反饋放大電路
5、射極跟隨器
6、差動放大電路
7、比例求和運算電路
8、積分與微分電路
9、波形發生電路
10、有源濾波器
11、電壓比較器
12、集成電路RC正弦波振蕩器
13、集成功率放大器
14、整流濾波與并聯穩壓電路
15、串聯穩壓電路
16、集成穩壓器
17、RC正弦波振蕩器
18、LC振蕩器及選頻放大器
19、電流/電壓轉換電路
20、電壓/頻率轉換電路
21、互補對稱功率放大器
22、波形變換電路
23、場效應管實驗
24、可控硅實驗電路
綜合實驗：
25、函數信號發生器的組裝與調試
26、溫度監測及控制電路
27、用運算放大器組成萬用電表的設計與調試