根據我市經濟社會發展趨勢和專業教育和就業需求目前預測的實際情況,應根據,適當超前發展,全方位的專業教學計劃作為一個整體,整合資源,打造知名品牌,努力形成與區域經濟和產業轉型和升級的匹配程度高,結構合理、錯位發展、特色鮮明的專業發展的新模式。專注于更大的一群精品,力求在省專業甚至國家有影響力的品牌。優化配置、提高規模效益,整合辦學資源,創造了一批強的學校的名字。

創新教學模式,加強高校與企業在合作密切,基本功,奠定學生努力提高經濟和社會技能。服務機制的建立和完善的彈性教學。結合市場和企業的需要,對教學計劃、教學內容進行了改進,豐富的專業基礎知識、基本技能。建立校企合作培養人才的模式。加強校企合作,建立健全機制之間運行。建立健全專業、課程與教材連桿機構,促使學校培養人才的需要和適應社會和經濟的發展。

努力提高各種安全,促進職業教育發展,促進社會穩定和經濟發展。職業教育改革管理體制。建議建立一個專門機構、職業教育、總體規劃管理的專業培訓,職業教育的發展奠定了制度基礎作用。增加資金投入、提高師資力量和水平。加大對電工電拖實訓考核裝置,維修電工技能實訓考核裝置,高級維修電工實訓考核裝置,初級維修電工實訓考核裝置的投入,促進職業教育“合作教學實施、整合培養、個性化、基于任務的反映出“新的教學組織形式,使大變化的一批有實力和著名專業的教師隊伍。