職業(yè)教育中心的建設(shè)、職業(yè)教育長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),銀川在未來的職業(yè)教育的規(guī)劃、布局來控制規(guī)模、提高質(zhì)量、調(diào)整結(jié)構(gòu)、社會經(jīng)濟發(fā)展提供專業(yè)技術(shù)人員銀川支撐和保障銀川市服務發(fā)展。“年7月25日,自治區(qū)和黨委常務委員會銀川市委書記崔波、銀川前職業(yè)教育工作重點。

“去學習了多少天參加培訓?的目的是什麼……”在YongNingXian中式烹調(diào)技術(shù)的訓練課程,30 DuoRen正在聚精會神地學習烹飪,在這當口,崔波走進了培訓班,好問學生學習,而且是指你的認真學習筆記。“技能培訓不能“畫餅充饑,不僅能聽”理論,以加強實際操作培訓,提高動手能力。這樣的技能培訓是就業(yè)和創(chuàng)業(yè),一定要服務主題。”崔波指出。

職業(yè)技術(shù)教育中心與高等職業(yè)教育發(fā)展的大手筆,銀川市總投資5.5億元整合銀川、兩個位置作為一種新興的教學資源,加大對電噴發(fā)動機實驗臺,柴油發(fā)動機實驗臺,發(fā)動機教學實驗臺,汽車空調(diào)實驗臺,汽車空調(diào)實訓臺的投入,三個職業(yè)教育中心,也是國家級重點中等職業(yè)學校教學樓、科學技術(shù)實驗室,培訓中心和其他的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),烹飪,電子應用技術(shù)、汽車保養(yǎng)與駕駛、計算機應用技術(shù)、專業(yè)特色為主。走進中心,仔細了解崔波,因為中心建在教學。“硬件建設(shè)的任務已經(jīng)完成,而現(xiàn)在,創(chuàng)新工作,引進先進的職業(yè)教育理念,在專業(yè)設(shè)置、建立新的教育教學機制,提高工作質(zhì)量和上下功夫。”崔波堅持說。

使高中畢業(yè),但沒有銀川在高一級學校的孩子們會來學習,同時職業(yè)與技術(shù)創(chuàng)新工作,創(chuàng)造條件,在職人員學習,提高技術(shù)水平和業(yè)務素質(zhì)。“崔波玩專業(yè),特別是重視教育資源。