提升中等職業教育對于促進經濟發展方式轉變,產業結構調整和改善民生能力升級,為經濟社會發展和產業,培養更多高素質勞動者和陜西省人才,制定了“中等職業教育的改革與創新,陜西行動計劃(2011 - 2013年)》。根據行動計劃、陜西將集中在實施“四大計劃”,以促進教育改革和創新,中等職業學校。

陜西中等職業教育存在的突出問題,這些國家在陜西省為中等職業教育改革和創新行動計劃,陜西飛行員計劃將集中在實施“四大計劃”,進一步的改革和創新,推動中等職業教育加強建設,深化改革,加快發展中等職業教育、辦出特色、提高人才培養質量和服務能力的社會和經濟的發展。

據介紹,這“四大”計劃被教之間的協作與整合事先規劃、中等職業教育支持現代農業發展的能力,總統計劃提高能力和“雙師型”師資隊伍建設規劃,中等職業教育宏觀政策和體制建設方案。

陜西省通過合作辦學,使學校將飛行員試點學校的基礎能力顯著提高,“雙師型”教師專業教師比例50%,大大改善了辦學效益,畢業生就業,獲得“雙證書”率均達到95%以上。在綠色生態農業、特色農業、觀光農業,促進農業現代化,到2013年,建設農村職業教育在陜西省30”形成,支持現代農業發展的骨干系統。

依托現有林業類中等職業學校和職業教育中心,縣級、建設30農業專業示范點、訓練的教師、骨干農業農村職業教育努力擴大和農業專業的招生規模,三年培訓100000農業專業畢業生。提高中等職業教育服務現代農業發展的能力和水平。

陜西也會繼續組織實施“中等職業學校教師的質量改進計劃”,加快完善教師管理制度,加強施工的職業教育教師培養培訓體系,采取切實有效措施,提高教師隊伍,校長隊伍和行政管理水平和隊伍的整體素質中等職業教育、科學發展提供強有力的人才支持和智力的安全。