更多的企業都可以和職業學校進行更深入的合作，培養對路的人才。比如說，在職業高中，學生沒有太大必要學習高等數學，但可以學習非財務專業的財務知識，就算你不是會計專業的，可以把毛利算清楚，以后你也有很多受用之處，還有顧客心理學，就算是只開個網店，也有用。職業教育的課程設計，一定要和企業進行溝通，這樣培養出來的職高生的前途會更光明。

　　職高生比初中畢業不久就前來打工的農民工，在工作上更加追求進步，他們對很多東西比如電子電工實訓設備,電子實訓臺,模擬電子實訓都關注，做事主動，現在我好多家店的副總，都是職高生，而不是大學生，這就是成長的榜樣。現在阿興記聘用的30%的員工是職高生，一年要消化200名左右的職高生。