在人才培養模式創新,天津將繼續實施工學結合、校企合作,改革實踐中人才培養模式,開展課程和證書的融合“雙證書”一體化教學改革,全面推行學分制和彈性學習系統。也會嘗試“學徒制度”,在實踐中,高職學分連接(五結構)飛行員,并逐漸傳播在整個城市。電子電工實驗室,通用電工實驗室設備,電子電工實驗室設備技能培訓”包”推廣計劃,建立政府主導,并提供援助,產業根據專業標準和企業實際需求開發”訓練包”、職業學校按照“培訓包”要求開發課程,教育模式進行訓練。
在人才培養模式創新,天津將繼續實施工學結合、校企合作,改革實踐中人才培養模式,開展課程和證書的融合“雙證書”一體化教學改革,全面推行學分制和彈性學習系統。也會嘗試“學徒制度”,在實踐中,高職學分連接(五結構)飛行員,并逐漸傳播在整個城市。電子電工實驗室,通用電工實驗室設備,電子電工實驗室設備技能培訓”包”推廣計劃,建立政府主導,并提供援助,產業根據專業標準和企業實際需求開發”訓練包”、職業學校按照“培訓包”要求開發課程,教育模式進行訓練。