DB-202~205型
▲化學與通風實驗室設備現場照 |
▲DB-202型化學實驗室設備主控臺 |
● 設備特點 :
1、本設備針對化學實驗過程中產生不同程度的有害氣體、且瞬間產生濃度高的一些現象,我們采用機械式桌面通風系統來及時排除有害氣體
2、通風系統設計與風機考慮到降低噪音,風速可調,噪音處理符合國家標準規定的允許范圍。
3、廢水、廢氣處理達到國家標準。
4、桌面、水池一體化,防腐抗酸堿。
5、教師電源采用漏電過載保護。
6、學生交流、直流電源。
● 技術指標 :
1、 風系統:選用 F4 — 72 型 6.5#UPVC 工程塑料離心風機,轉速 1600r/min ,全壓 965 — 625pa ,功率 5.5Kw ,流量 8154 — 11475 立方 / 小時。
2、 換氣次數:每小時實驗室換氣次數可達 20 次以上。
3、 風速:吸風口管壁風速可達每秒 6 米以上。
4、 噪音:系統運行時室內噪音≤ 50dB(A) 。
5、 廢氣排放低于國家 GB16297—1996 中的規定值。
6、 廢水排放低于國家標準 GB3838—88V 中的規定值。
7、 教師電源:采用教學安全總電源 , 設有抽屜式教師控制臺。配有漏電自動保護裝置。教師在講臺上任意控制風機運行、風量大小、學生電源及給排水控制。 ( 教師演示臺采用國內先進的觸摸式和按鈕式兩供用戶選擇 )
8、 學生電源:可為學生實驗提供交直流低壓電跟 220V 交流電源。
9、 實驗臺桌:臺面采用人造石或耐腐蝕理化板、彎曲防火板,柜身采用三聚氰胺浸漬飾面板。
● 實驗室整體結構介紹 :
化學通風實驗室設備結構可分為三大部分進行闡述,即地上部分、地下部分和室外部分。
一、地上部分
1 、學生桌:
( 1 ) 規格: 2800 × 600 × 780mm (四人一桌)
( 2 ) 材質: (人造石或耐腐蝕理化板、彎曲防火板) a 、人造石:化學學生桌面采用高分子合成材料利用模具一次性制造成型,側擋水、后擋水、洗手槽、防水溢紋連為一體(防水溢紋這一巧妙設計,主要是為了學生安全制作。當學生在做實驗時,不小心將化學試劑倒在桌上,則可防止試劑流出臺面損害學生身體)。具有耐酸堿、耐腐蝕、防火、抗老化、無毒、易清潔等特點,而且臺面與水槽連為一體,可確保柜身不受潮。 b 、理化板(或防火板):學生桌面板板芯采用吸水性較小的密度材料,臺面采用耐酸堿性較好的美國著名品牌 WILSONART 威盛亞酸堿理化板(或防火板),經后成型機熱彎曲成型,表面光滑平整,整體美觀大方。
( 3 )柜身部分采用 16mm 厚的進口雙貼面優質高壓三聚氰胺板材料,選用優質 PVC 封邊,利用日本全自動封邊機,配用西德進口熱熔膠王,對板材截面進行封邊,粘力強、密封性好,不易吸水。
三聚氰胺板的主要性能指標如下:
A 、密度: 0.5-0.8N/CM 3 B 、靜曲強度:≥ 1.8.ON/MM 3
C 、內結合強度: ≥ 0.4 ON/MM 3 D 、吸水膨脹率≤ 6% E 、醛釋放量:≤ 30 ㎎ /100g
2 、教師主控臺:
(1) 規格: 2800 × 700 × 900mm
( 2 ) 材質: (人造石或耐腐蝕理化板、彎曲防火板) a 、人造石 :化學教師桌桌面采用高分子合成材料利用模具一次性制造成型,側擋水、后擋水、洗手槽、防水溢紋連為一體(防水溢紋這一巧妙設計,主要是為了學生安全制作。當學生在做實驗時,不小心將化學試劑倒在桌上,則可防止試劑流出臺面損害學生身體)。具有耐酸堿、耐腐蝕、防火、抗老化、無毒、易清潔等特點,而且臺面與水槽連為一體,可確保柜身不受潮。 b 、理化板 (或防火板):教師桌面板板芯采用吸水性較小的密度材料,臺面采用耐酸堿性較好的美國著名品牌 WILSONART 威盛亞酸堿理化板(或防火板),經后成型機熱彎曲成型,表面光滑平整,整體美觀大方。
( 3 ) 結構: 講臺左側是化學化驗水槽,講臺右側是抽屜式投影儀櫥柜,講臺中間部分是講課演示部分,并設抽屜式結構,具有以下功能:
a、 可以控制全室風量風速成套裝置,控制無極調速電機。
b、 控制全室各學生桌給排水系統,帶過濾防塞裝置及電磁閥裝置,因此,各學生桌用水必須依次通過教師桌的一些特配裝置,即閥門、凈水防塞裝置,以便學生節約用水,安全用電,利于學校統一管理,當出現堵塞等一些情況時,也可以方便維修。
c、 控制全室各學生桌交直流電源,教師能夠按需向各個學生輸送交流低壓電源 2-24V ,直流電源 2-24V ,交流電源 220V 。
d、 教師自用電源 220V ,穩壓交直流輸出,并具有過載、過流保護裝置。交流低壓輸出電壓: 2-24V 每 2V 為一檔,共 12 檔,最大電流 8A ;直流大電流輸出:最大電流 40A ,當電流大于 10A 時, 8s 自動關斷,電壓 9V ;直流穩壓輸出:在 1.5-24V 范圍內可任意調 ,額定電流為 3A ;直流高壓輸出: 240V 、 300V 二檔,額定電流為 300Ma.
3 、學生交直流電源盒:
每個學生桌中間均配有翻蓋式防塵結構的學生電源盒(因配有防塵結構,可以避免與腐蝕性空氣接觸,提高了電器以及整個實驗室設備的使用壽命),可以接收教師分別送來的交流低壓安全電源 2 ~ 24V ,直流 2 ~ 24V ,交流 220V ,并具有過載保護功能。
4 、洗手槽:
化學實驗室采用陶瓷材料制作的洗手槽,規格為 340 × 400 × 180mm ,水槽設有水封式結構,可防止廢水產生氣體返回,便于過濾顆粒狀物體,防止堵塞。(高分子臺面洗手槽為高分子連體)。
5 、三聯水嘴: 采用優質銅質鍍鉻陶瓷心三聯化驗水嘴
6 、吸風罩:
采用 ABS 工程塑料注塑而成,傘狀結構和隱蔽式兩結構由學校自由選擇使用。吸風處設有網狀結構,可以有效地防止學生將碎紙等雜物塞入吸風管,而且設計的隱蔽式吸風罩能隱到與學生桌面水平,有效地改善了桌面利用率和對學生視線阻礙。另本公司設計吸風罩的軸徑可自由升降、伸縮、旋轉,有利于學生做實驗。
7 、塑料腳:
本公司采用塑料材料制作約一公分厚的塑料腳,墊于桌子底部,具有以下優點:
a 、增加板與地面距離,便于打掃,防止水滲入板材引起的損壞,延長設備壽命。
b 、增大磨擦,不容易使桌子滑動,使整個教室顯得整齊。
二、地下部分
1 、通風管:
采用耐酸、耐堿、耐腐蝕、防污染、抗高壓、抗龜裂的化工專用工程塑料用機器擠壓一次成形,具有密度大,抗壓性好,而且內壁光滑,風速流暢,材質堅固,連接性好,使用壽命長等特點,請參考具體指標。
地下通風管具體可分直徑為 400mm 的主通風管,壁厚為 5mm ,灰白色,可有效地抗紫外線;主通風管兩側連接的直徑為 200mm 的圓支管, ( 以 56 座為例,共有 14 條,支管距離根據教室的大小、課桌排放而設計 ) ;還在在每條圓支管上又連接有 4 條直徑為 110mm 的圓支管通向各個學生桌臺面。
地下通風管道整體呈自然彎曲狀,可以有效地減少風的阻力及摩擦所產生的噪音,減少了對學生的影響,提高教學質量。
2 、消音器:
每個學生座特配有一套噪聲消聲器連接在直徑為 110mm 圓支管上,選用化工專用工程塑料,耐酸堿性好,并且內壁配置有吸音作用的材料,有效率為 90% ,大大地減少風量流動時所產生的噪音,可將噪音控制在 50db 以下,達到國家規定的排放標準。
3 、風量風速分配器:
全室每個學生桌特別配置風力平衡裝置,使全室風量風速相當平衡,可用儀器測試。
4 、排水管:
給水采用鍍鋅管材料,規格為 1 寸和 4 分管;排水則采用 UPVC 塑料管,規格為 Φ 75mm ,具有較強的耐腐蝕,耐酸堿性。
5 、電線規格有 1 2、 1.5 2、 2.5 2、四芯線等。
三、室外部分
1 、風機:
型號: F4—72 型 6.5# 離心式風機
功率: 5.5KW
轉速:可在 0—1680r/min 之間調節
風量: 7000—18500 立方米 / 小時
風壓: 1334.2—920pa
毒氣排污率: 97%
此風機采用化工專用工程塑料制作而成,具有較強的防腐蝕、防老化、耐酸堿
性。而且每臺風機均配有風機減振口,進出口消音器。風機配有變頻調速電機,
由變頻電機無級調速。具體可根據學校教室的大小、數量來確定功率、數量。
2 、防雨帽: 采用化工專用工程材料,具有耐酸,耐腐蝕的作用。
高份子臺面通風化學實驗室設備 |
普通化學實驗室設備(無通風) |
普通化學實驗室配置清單
編號 |
名稱 |
規格 |
40 座 |
48 座 |
56 座 |
64 座 |
備注 |
1 |
教師演示臺 |
2800X700X850 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
2 |
學生實驗桌 |
2800X600X780 |
10 |
12 |
14 |
16 |
|
3 |
教師椅 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
4 |
學生凳 |
|
40 |
48 |
56 |
64 |
|
5 |
電源總控臺 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
6 |
學生電源 |
|
20 |
24 |
28 |
32 |
|
7 |
三聯水嘴 |
|
11 |
13 |
15 |
17 |
|
8 |
化驗水池 |
|
11 |
12 |
15 |
17 |
|
9 |
實驗室進排水 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
10 |
系統配件 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|